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海子牛奖获得者崔鹏:致力探索品牌化“体教融合”特色发展道路

浏览:102742 次 发布时间:2024-03-28 16:57

本网江苏讯(张予钦 朱宇晔)从青葱岁月到年近花甲,从体育竞赛、业余训练、体育产业、体育科研、体育宣传、学校体育艺术卫生,到疫情防控、征收拆迁、食品安全、国防军训、人武双拥……崔鹏的工作虽然繁杂而琐碎,但他任劳任怨,始终忠诚履职,践行共产党员的初心使命,在平凡的岗位上默默付出,展现了一名党员干部的时代风采。

“解放路小学的学生人人会游泳。”在如东县解放路小学,流行着这样一句霸气的口号。“必须感谢崔鹏副局长,当初馆校共建的概念是他提出来的。”提及过往,如东县解放路小学党支部书记、校长沈霞感慨良多。

2021年9月,如东县解放路小学启用之初,时任县体育局副局长的崔鹏巡查校园时对沈霞说:“新校之长,应善于挖掘并利用周边宝贵资源,以助学校特色之形成。县体育馆与学校近在咫尺,开设游泳课程条件得天独厚。若能与体育馆建立稳固的共建关系,学校‘一校一品’的体育特色必将独步全县,乃至全市。” 沈霞正在苦恼如何实现“一校一特色”“一校一品牌”建设,这番话让她豁然开朗,茅塞顿开。在崔鹏的悉心指导下和协调下,解放路小学迅速开展一系列举措,与东和集团及县体育中心建立起紧密的合作关系,并成功在四年级开设了游泳课程。孩子们在专业教练的指导下,每周都能享受到两次高质量的游泳教学。所有的培训费用全免,孩子们技能得到提升,家长们赞赏有加,社会各界也纷纷给予高度评价。在2023年秋季,体育中心因为自身经营模式发生变化,学校方面需要承担部分培训费用。崔鹏得知此事,主持召开协商会议,细致入微地敲定了三方责任细则,并成功协调解决了培训经费的难题,解放路小学的游泳课程得以继续开展。学期末,学员们进行了蛙泳的考核,通过率85%以上。在此基础上,解放路小学做了一系列“馆校共建”的课程,和图书馆、博物馆、文化馆做了幼小衔接、非遗传统文化进校园的一系列课程,比如陶艺、面塑、雕刻、象棋围棋、国学等等。办学短短两年半的时间里,解放路小学成功打造区域特色。“崔局长为我们这所新学校的发展指明了‘馆校共建’的大方向,才让我们从众多学校中脱颖而出。”沈霞动情地说。

“我们的崔局长。”如东县少年业余体育学校的教师都这样称呼崔鹏。这个“我们的”是因为他曾经在少体校工作过,所以这个修饰语里面包含着所有体校人对他的感谢和深情。

 “创建高水平体育后备人才基地期间,我是负责统筹材料和现场解答的,正是这份工作让我更深地了解到了崔局长的工作热情,他当年的训练计划字迹工整,内容详实,密密麻麻地记录着他对每一个队员在训练过程的细节关注和专业解读。正是这份对工作精益求精的态度,他培养的优秀运动员,石亚楠、袁吕雯、傅颖等人依然还活跃在国际的赛场上,为国争光。担任了分管体育的副局长后,虽然工作繁忙,但不管是线上还是线下,我们的教练员都能得到他的精心指导和专业点拨,尤其是省市赛在即,只要崔局长来问诊点拨一下,总能让大家豁然开朗,提升自信。”说这话的王红蕾是县少年业余体校学校副校长,亲眼目睹并亲身经历了学校从三星级到四星级创建,再到2023年,如东县少年业余体育学校成功创建“国家高水平体育后备人才基地”,荣膺全国县区级少体校最高荣誉,披荆斩棘的路上,始终有崔鹏统筹谋划的身影。她更加理解了他在创建过程中多次说过的一句话:“创建国家高水平体育后备人才基地真正的意义不仅仅是获得显性的结果,而是通过创建充分掌握规范办学、优质发展的衡量标准,来明确方向,瞄准目标,办好人民满意的体校。”

 近年来,青少年竞技水平继续领跑全市,三年来,如东县少年业余体育学校向上级体校输送71人,向省输送22人,5人入选国家集训队,截至去年年底,如东县已成功创建全国校园足球特色学校21所,全国篮球特色学校2所、排球特色学校1所,成功打造“体教融合”如东样板,走出了一条从“体教结合”到“体教融合”的特色发展之路。

 除此之外, 崔鹏对每项工作都做到全力以赴。推进精品体育赛事,成功举办全国风筝邀请赛暨江苏省风筝精英赛、江苏省青少年击剑比赛、江苏省“省长杯"青少年足球比赛、大运河自行系列赛等赛事;擦亮体育产业品牌,全县先后9家企业成功申报省体育产业专项资金,获得近740万元资金支持,2023年体育彩票全年实现销售1.48亿元,获体彩公益金近千万元,创体彩销售历史新纪录,中国如东国际风筝会荣获国家体育总局、国家旅游局“中国体育旅游精品项目”称号;分管征收拆迁三年,不怕“天下第一难”,认真落实县委县政府的交办的“百日攻坚”任务,完成三河六岸、体育馆周边、中心市场南侧老公安局周边等地块160多户征收任务,完成安置房行政帮扶任务18户。

 “接下来,我们要在群众体育、青少年体育、体育产业、体育服务业等方面持续发力,我深感重任在肩、使命如山。自当砥砺奋发、笃行不怠,为我们体育强县的创建贡献我个人的力量。”崔鹏胸中有丘壑。

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