新疆温宿县第二小学坚持党对教育工作的全面领导，始终用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，严格落实党组织领导的校长负责制，立足为党育人、为国育才，牢记“以德立校”办学宗旨，深入开展“四化四好”培根铸魂行动，不断提升党建引领学校治理水平。
把稳政治建校“方向盘”，推动党组织领导的校长负责制规范化建好班子。严格执行党组织领导的校长负责制，建立党支部全面领导学校工作职责清单、书记主持党支部全面工作职责清单、校长全面负责教育教学和行政管理工作职责清单“三张清单”。充分发挥党组织领导作用，全面推行党支部与行政班子“双向进入、交叉任职”，及时补选2名副校长为党支部委员，交叉任职比例达到75%。严把政治方向。定期分析学校发展优势和短板弱项，针对党建与校建融合不够深入等问题，建立“党建+校建”责任体系，采取“班子成员包科室、科室主任包年级”工作模式，绘制组织架构图，明确班子成员“一岗双责”，形成党政合力。坚持党建与校建同研究、同部署、同落实，把创建“五个好”党支部等工作任务与校园建设、师生队伍管理相结合，责任分解至相关班子成员，推动支部建设和教务教研工作深度融合、相互促进。规范议事决策。认真履行党支部把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，修订完善党组织会议、校长办公会议议事规则，明确议事清单、议事范围、议事程序。落实每周1次校务会、每月1次支委会、每季度1次“一岗双责”述职评议会，党支部研究二十大代表选举、“两优一先”推荐人选等事务21件，校长办公会研究减免困难学生课后辅导费、慰问困难师生等重要事项32件，依规在党务公开栏、校务公开栏公开事项39件，广泛接受党员师生监督。落实制度保障。建立健全党政分工、协调运行工作机制，打造书记校长“合署办公”，促使书记、校长日常工作面对面沟通、重要决策事先沟通、紧急事项及时沟通，构建职责明确、协调顺畅、运转高效、作用到位的新时代学校治理体系。定期组织学校领导班子参加政治理论学习、列席“三会一课”等党内会议活动，提高班子成员政治觉悟和政策把握能力，为落实落细党支部各项决策提供思想“给养”。
用好教师培养“生力水”，推动师德师风建设常态化抓好队伍。学校建立“双向培养”机制，把骨干教师培养成党员，把党员培养成骨干教师，把优秀党员教师培养成党支部书记后备人员，把党支部书记培养成党建带头人、学术（教学）带头人，分类建立人员信息库，有序实施培养计划，将16名党员教师培养成骨干教师，把9骨干教师培养成党员教师。学校27名“十百千”教师中，19名为党员、8名为入党积极分子或发展对象，取得高级职称11人、中级职称16人。把党小组建在教务教研组上。学校党支部按照语文组、数学组、其他课程组划分为3个党小组，根据教师主教课程，把全体党员编入3个党小组管理。每周教研活动按党小组开展，由党员骨干教师主持，定期召开党小组会、党课、主题党日等组织生活，邀请非党员教师参加，实现教研组与党小组相统一、“党务+教务”同推进，提升了学习效果和工作效率。把培训基地搬到党员活动室里。突出抓好教师队伍思想理论武装，以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，定期开展党支部每周半天学习、学科教研会议、继续教育培训、“学习强国”等网络培训，开展学理论、学党史、学业务“三学”活动，提高教师素养。开展党员教师承诺践诺认领帮扶学困生、三进两联一交友、志愿服务等活动，引导党员教师发挥先锋模范作用。把培养成效检验系在考核指挥棒上。坚持对教师队伍严管厚爱，定期开展谈心谈话、送生日祝福、荣休仪式等活动，关心教师生活、思想和情感；开展“青蓝结对”、青年教师上公开课、老教师上示范课、班子成员听推门课关心教师成长。结合党员“三学三亮三比”争当先锋行动、“四个合格”党员评选、“党员先锋岗”、“优秀教师”评选等活动，实施“师德师风”每月一考核机制，落实师德师风“一票否决制”，努力建设有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师队伍。
下好以文化人“先手棋”，推动“文化润疆”课堂化育好学生。学校以课堂为主阵地，将“思政教育”融入每节课教案中，推动中华民族共同体教育进课堂、进头脑、进社团，大力弘扬传统文化，努力培养为中国特色社会主义、为中华民族努力奋斗的新时代青年。深化思想政治教育。深入推进“文化润疆”进课堂，突出发挥中华优秀传统文化“细雨润物”作用，常态化开展“五个一”活动，即：每天做一次戏曲广播操、每周诵读一次国学经典、每周开展一次“思政教育”、每月领导干部讲一堂课，把弘扬革命传统、传承红色基因和优秀传统文化融入学校教育教学全过程。深化民族团结教育。巩固“自治区级民族团结手拉手示范校”创建成果，扎实开展民族团结联谊活动，通过小手拉大手学国通语、各民族学生交朋友、共育民族团结树、讲民族团结小故事，每学期评比一次“民族团结先进个人”“民族团结好少年”“民族团结好班级”树立先进典型，推动学校各族师生职工交往交流交融。深化爱国主义教育。用好图书馆、文化馆、科技馆等“第二课堂”主阵地，用活电子阅读系统、IPAD教室、航模教室、球幕影院等现代化科技知识教学平台，定期开展以“少年强·中国强”为主题的儿童科技节、科普活动周、科普宣传、科技比赛等各项活动，激发学生“爱、讲、学、用”科学的热情，增强学生学好科学知识，长大报效祖国的信心决心。
炼硬党组织“磁铁石”，推动组织建设体系化筑好阵地。学校坚持“党建联建”思路，抓组织建设一体化、家校联动常规化、组织活动常态化，共建政治功能突出、维护稳定有力、意识形态安全、立德树人出色的好阵地。抓组织建设一体化。牢牢牵住学校党支部“牛鼻子”，发挥党建引领作用，带强党小组组织力、团组织凝聚力、少先队向心力，设立“党建文化长廊”和党员、团员、少先队员、职工之家活动室，定期召开党建带团建、队建会议，深化学校党团队一体化建设，把团建、队建工作纳入学校党建工作各方面、全过程。抓家校联动常规化。加强家校联系，持续深化“三进两联一交友”活动，组织学校、班子、教师、学生、家长之间结成2000个“对子”，每学期召开一次家长会、一次校委会，形成教师为主导、学生为主体的良好沟通方式，促进学生德智体美劳全面发展。抓组织活动常态化。定期开展党支部书记讲党课、团支部书记讲团课、少先队辅导员讲队课、青年团员大学习讨论等活动，开展重温入党、入团、入队誓词以及建言献策等活动，引导师生坚定信仰、凝聚力量、砥砺前行。今年，积极培养500余名优秀青少年加入少先队，引导56名优秀教师积极向党组织靠拢，推荐9名优秀团员教师加入党组织。（新疆温宿县委组织部组织一室主任 刘英）
