习近平总书记在河南考察时就主题教育开展强调指出，要注重分类指导，力戒形式主义、官僚主义，注重减轻基层负担，注重开门抓教育，注重解决群众最急最忧最盼的紧迫问题，切实把党中央关于主题教育的各项要求落到实处。开展主题教育，要做到“三忌”“三防”。

忌“浅尝辄止”，防“形式主义”。在主题教育中，要刨根问底，追本溯源,忌浅尝辄止，蜻蜓点水。不能东翻一点、西看一点，不能一目十行、走马观花，不能只求懂个大概、不求深入理解，不能搞“一阵风”“大杂烩”“雨过湿地皮”等的形式主义。“文以载道，以用为贵”，必须持之以恒，久久为功，通过深入学、系统学、长期学，深刻领悟主题教育的核心要义、科学内涵和精神实质，用以筑牢信仰之基，把稳思想之舵，补足精神之钙。

忌“生搬硬套”，防“拿来主义”。在主题教育中，要因地制宜，因势利导，忌生搬硬套，刻舟求剑。“他山之石，可以攻玉”，但重点还是要在“攻”字上下功夫。倘若一味地使用“拿来主义”，则容易“水土不服”，闹出“东施效颦”的笑话。要结合不同层级、不同领域、不同对象的具体情况，将别人的方法、经验结合实际进行整合利用制定灵活有效的实施方案,对症下药，不搞“万能药”“通用方”，做到具体问题具体分析、共性问题全面分析，切实推动主题教育行之有效。

忌“脱离实际”，防“官僚主义”。在主题教育中，要实事求是，问计于民，忌脱离实际，敷衍了事。“从群众中来，到群众中去”，不讳疾忌医，不隔靴搔痒，不敷衍塞责，不摆“官威”，不打“官腔”，防止官僚主义现象滋生。要多一些“身心入至”，深入基层“捉活鱼”，沉到一线“看蚂蚁”，真诚倾听群众呼声、真实了解群众愿望、真情关心群众疾苦，将群众的“土方子”转化为行之有效的“金钥匙”，切实解决好“带露珠”“冒热气”的现实问题。通过具体问题的解决推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走。（张瑞娜）